智能学习计划

学习计划

看清今天要做什么、本周如何排布,以及计划为何优先训练某些技能——并与你的目标分数与考试日期对齐。

计划在四项技能间保持平衡,同时优先缩小与目标分差距最大的技能。

目标路径
考试日期
学习状态

今日计划

可直接开始的顺序安排,每一项都指向对应练习空间。

每周结构

以七天为视角的混合技能安排。建议项由 AI 优先排序;已完成与未完成帮助保持学习连续性。

已完成已安排未完成建议

周一 · 3月23日

  • 阅读推断题组阅读 · 已完成
  • 写作微提纲写作 · 已完成

周二 · 3月24日

  • 听力第二部分地图题听力 · 已完成
  • 词汇复习带阅读 · 已完成

周三 · 3月25日

  • 口语第二部分冲刺口语 · 已完成
  • 阅读判断题限时阅读 · 已完成

周四 · 3月26日

  • 写作 Task 2 主体段写作 · 已完成
  • 听力第三部分笔记听力 · 已完成

周五 · 3月27日

  • 听力第四部分填空听力 · 已完成
  • 口语第三部分追问口语 · 已完成

今天

周六 · 3月28日

  • 阅读匹配标题阅读 · 已安排
  • 写作句式多样性写作 · 建议

周日 · 3月29日

  • 混合模考复盘听力 · 已安排
  • 轻量复习与规划口语 · 建议

为什么这样安排

把薄弱技能、常见题型与一周节奏串起来,让计划透明可理解。

薄弱技能聚焦

计划会加大写作训练占比,因为相对目标分目前差距最大。

写作 Task 2 连贯与段落推进需要更多练习:主题句与段落衔接是反复出现的点。

薄弱题型

  • 匹配标题准确率
  • 听力第三部分笔记填空
  • Task 2 论证结构
  • 长段口语流利度

推荐平衡

即使某一项更弱,也会保留少量其他技能训练,以免考试当天整体表现失衡。

  • 你最近在听力第三部分遇到困难:多人对话与干扰项。
  • 写作 Task 2 连贯需要加强:开头清晰度与主题句。
  • 口语第三部分回答偏短:补充理由与例证形成完整观点。

技能分配

本周在四项技能上的投入比例:结合与目标分的差距与近期练习结构。

阅读

技能分数:

本周占比 · 25%

听力

技能分数:

本周占比 · 25%

写作

技能分数:

本周占比 · 25%

口语

技能分数:

本周占比 · 25%

分配用于学习规划参考,最终提升仍取决于练习质量与反馈闭环。

计划操作

开始执行、调整计划或直达薄弱项——为后续与真实排课系统对接预留交互。

查看历史与账户查看收藏、练习历史与账户设置。打开

与练习记录衔接

展示来自共享练习历史的近期会话,学习计划与真实练习数据一致。

最近完成的练习

暂无近期记录。完成一次练习后即可在此显示时间线。

各技能练习次数(本地存储)

  • 阅读0
  • 听力0
  • 写作0
  • 口语0
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